LV Bremen

Verbandsstruktur

Der Verband Deutscher Schulgeographen e.V. ist die Fachvertretung der Lehrerinnen und Lehrer für Geographie (Erdkunde) an den Schulen in Deutschland.   Er gliedert sich in Landesverbände. Der VDSG e.V. ist Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Geographie e.V.

Ziele und Aufgaben

Der Verband Deutscher Schulgeographen vertritt die Belange der geographischen Bildung und Umwelterziehung gegenüber Politik und Öffentlichkeit. Er setzt sich für einen kontinuierlichen Unterricht im Schulfach Geographie/ Erdkunde aller Schularten und für die Förderung der didaktischen Entwicklung ein. Dies geschieht auf Landes- ebene durch Lehrerfortbildung, Exkursionen, Fachtage, Zusammenarbeit mit dem Fachbereich Geographie der Universität Bremen, Mitarbeit an der curricularen Entwicklung, Stellungnahmen zur Situation des Geographie- unterrichts, Zusammenarbeit mit der lokalten Presse, auf Bundesebene durch Arbeitskreise, Vermittlung fachlicher Kontakte, Pressearbeit, Zusammenarbeit mit den Verbänden der DGfG,  Schulgeographentage, die alle zwei Jahre an wechselnden Orten stattfinden, sowie durch Exkursionen in alle Erdteile unter wissenschaftlicher Leitung, in Europa durch enge Zusammenarbeit mit den europäischen Verbänden der Geographielehrer/-innen.

Ein Blick in die Geschichte des LV Bremen

Am Ende  der  60er  Jahre  bestand  der  Landesverband Bremen  aus  45  Mitgliedern.  Als  es  Anfang 1968 Schwierigkeiten bei der Neubesetzung des Vorstands gab und der LV einige Zeit  ohne   Leitung blieb  und sich aufzulösen drohte, wurde am 04.12.1968 ein Kreis interessierter Kollegen zu einer Beratung über die Zukunft des LV eingeladen. Die Aussprache ergab, dass neue Formen der gemeinsamen Arbeit und der Organisation gefunden werden mußten,  wenn   der   Verband  attraktiv   bleiben  sollte.  Es  war  die  Zeit  des   Umbruchs, nicht nur die institutionellen Strukturen  betreffend,  sondern   auch  die  Inhalte. Schon damals zeich- nete sich der curriculare Wandel ab:  Allgemeine  Geographie  statt  Länderkunde.  Eine   kleine  Arbeitsgruppe  entwickelte  ein  neues Organisationsmodell.
Am 22.01.1969 wurde das neue Modell einer Konferenz vorgestellt, zu der alle Bremer Geographielehrer/-innen eingeladen waren. Die angebotenen Arbeitskreise "Erdkunde in der Schulpolitik", "Lehrplan", "Lehrbücher" und "Gemeinschaftskunde" fanden Anklang, so dass sie eingerichtet werden konnten. Die Ergebnisse ihrer Tätigkeit sollten jeweils in Plenumssitzungen vorgetragen werden. Die Vorstandsarbeit wurde von einem Viererausschuß übernommen,  bestehend  aus   drei  gleichberechtigten  Vorsitzenden  und  einem   ebenfalls  gleichberechtigten Kassenwart. Diesem engeren Vorstand war eine Arbeitsgruppe assoziiert, in der u.a. die Interessen der damals noch existierenden Pädagogischen Hochschule, des Studienseminars (heute Landesinstitut für Schule) und der Ortsgruppe Bremerhaven vertreten wurden. Die Demokratisierung hatte den LV Bremen umgestaltet. Als das Konzept beschlossen war, wurde der erste neue Vorstand mit gleichberechtigten Positionen und arbeits- teiligen Funktionen gewählt: StR Dr. Hans-Siegfried Barsch, StR Gerd Feller, StR Hans-Heinrich Rogge, OStR´in Erika Bremser.

In den nächsten Jahren arbeitete der LV mit seinem Vorstand und den neuen Arbeitskreisen sehr erfolgreich und nahm erheblichen Einfluß auf die Entwicklung des   Fachs  Geographie in Bremen. Dr. Günter Hoffmann, dem der LV viele wertvolle Ideen und Initiativen verdankt, trug die Bremer Vorstellungen in den Gesamtverband. Bis 1977 arbeitete das Viererteam als Vorstand, dann mußte dieses  Organisationsmodell geändert werden, weil der VDSG eingetragener  Verein  wurde  und   sich  die  LV´s  seiner  Satzung  anzuschließen hatten. So kehrte man zur alten Vorstandshierarchie zurück. Der erste Vorstand nach der erneuten Wende setzte sich zusammen aus StD Gerd Feller (1. Vorsitzender), SL Ansgar Bertram (2. Vorsitzender),  StD Hans-Heinrich Rogge (1. Schriftführer), StR Karl Witte (2. Schriftführer) und OStR´in Erika Bremser (Kassenwartin).  Zu dieser Zeit wurden zusätzlich zu den Mitteilungen der norddeutschen Verbände  "Geographie in der Schule"  die  "Informationen"  des LV Bremen eingeführt, die in unregelmäßigen Abständen, meist drei- bis viermal im Jahr, die Mitglieder über die Arbeit des LV in Kenntnis setzen. Die Mitgliederzahl des kleinen LV Bremen war inzwischen auf 70 angewachsen. Nachdem 1972 die Universität  gegründet wurde, knüpfte der Verband zu ihr enge Kontakte, die im Laufe der folgenden Jahre noch ausgebaut wurden und sich insbesondere 1980 bewährten.

1980 war ein besonderes Jahr. Bremen richtete mit großem Erfolg den 17. Deutschen Schulgeographentag aus. Sein Motto lautete "Meere und Küstenräume, Häfen und Verkehr als Problemfelder für den Geographieunter- richt". Die Teilnehmerzahl betrug 1 400.  Die Organisationsform des Ortsausschusses zeigte sich als sehr effektiv. Er gliederte sich in arbeitsteilige und weitgehend autonom entscheidende Teilkonferenzen. Die Leitung lag damals in den Händen von Gerd Feller und Dr. Günter Hoffmann. Sie erarbeitete das Grundkonzept der Tagung, koordi- nierte  die  anfallenden  Arbeiten,  traf  die   Grundsatzentscheidungen  und  war  erster Ansprechspartner. Die Teilkonferenz K (Wilfried Behrens, Dieter Böhnke, Erika Bremser, Dieter Pöppler) übernahm die Kassenge- schäfte, die Teilkonferenz T verwaltete das Tagunsbüro (Ralf Bremermann), organisierte Räume und technische Ausstattung (Dieter Grüning), bereitete die tagungsbegleitenden Ausstellungen vor (Burkhard Sachse), stellte die Tagungsmappen zusammen (Helmut Strümpler) und war verantwortlich für die Logistik (Hans-Joachim Zaft). Die Teilkonferenz F kümmerte sich um die Öffentlichkeitsarbeit (Hans-Ewald Schnurr), den Druck (Ansgar Bertram) und die Veröffentlichungen (Hans-Heinrich Rogge). Die Teilkonferenz E bereitete die Exkursionen und das Tagungsprogramm vor (Prof. Dr.Wolfgang Taubmann, Dr. Horst Hanefeld, Klaus Keiser und Dr. Dieter Stroh- meyer). Weitere 25 Kolleginnen und Kollegen arbeiteten an der Vorbereitung mit und standen zusammen mit Schülerinnen/Schülern während des Tagungsablaufs zur Verfügung. Das Engagement der Mitglieder in unserem kleinen LV war beachtlich. Die Tagung hat wesentlich dazu beigetragen, dass auch im Bundesland Bremen die Relevanz der Geographie als Schulfach ins Bewußtsein der Öffentlichkeit und der Politiker gerückt wurde.

Einband (Vorderdecke) der Tagungsmappe 1980

In den folgenden Jahren nahmen die Aktivitäten des LV Bremen zu. Besonderes Interesse fanden die eintägigen Exkursionen, die u.a. das Ziel hatten, Schülerexkursionen vorzubereiten und auf diese Weise anzuregen, häufiger als gewöhnlich mit Schülerinnen und Schülern ins Gelände zu gehen. Außerdem wurden in Zusammenarbeit mit dem Landesinstitut für Schule Fachtage "Geographie" durchgeführt. Die Mitgliederzahl erreichte in den 80er Jahren zeitweise 135.
Seit ca. 1990 hemmt die unglückliche Spar- und Personalpolitik des Landes Bremen auch die Arbeit des LV. Wir verlieren zunehmend Mitglieder durch Pensionierungen, ohne dass junge Kolleginnen und Kollegen nachfolgen können. Das zunehmende Alter der Bremer Geographen beeinträchtigt die aktive Mitarbeit, und wir können froh und dankbar sein, dass wir den Vorstand 1998 etwas verjüngen konnten.

Archiv der Aktivitäten

Exkursionen des Landesverbands Bremen

Der LV Bremen führt seit 1983 in der Regel eintägige Exkursionen in norddeutsche Regionen durch, die sowohl der Lehrerfortbildung als auch der Vorbereitung von Schülerexkursionen dienen.

 Sonstige Veranstaltungen 

Laufende Aktivitäten finden sich unter Aktuelles und Termine.

Mitgliederentwicklung